Diszharmonikus életünkben, úgy tűnik, egyre több a különféle „disz” elöljáróval ellátott probléma – diszgráfia, diszlexia, diszkalkulia stb –, csak éppen a „lusta ez a gyerek”, „nehéz a feje a tanuláshoz” szavakkal megbélyegezve nem foglalkoznak tovább a személyiségnek vagy az agynak ezekkel a szerzett vagy fejlődés közben kialakult, finomabb zavaraival. Meglepő adat: az iskoláskorú gyerekek 5-6 százalékát (40-60 ezer főt) érinti napjainkban a fejlődési diszkalkulia, azaz számolászavar!
Dr. Márkus Attila neurológus, pszichiáter, egyetemi tanár Számok, számolás, számolászavarok című munkája hiánypótló kötet. Ráadásul ideális első könyv az adott témában Magyarországon, mert a pszichiátereken túl a fejlesztő pedagógusoknak, számtant tanító, számokkal dolgozó tanároknak, de még a számolászavaros gyermekükért felelősen aggódó, laikus szülőknek is elsőként tud eligazítást adni a számolási képesség és a kognitív funkciók közötti szoros összefüggésekről.
A szép kiállítású kötet logikus felépítésben, kultúrtörténeti és biológiai aspektusokkal, felvillanó esettanulmányokkal tárgyalja a témát, s a végén teszteket is ad az olvasó kezébe. Érdemes figyelmet szentelni rá!
(muzsay)
A Laki Péter által 1998-ban alapított díj immár tizennegyedik alkalommal került átadásra, melynek ünnepélyes keretét idén a MOM Kulturális Központ biztosította. A 2012. évi díjazott Csavarga Rózsa lett.
Egy év alatt a világháló második legnagyobb budapesti kerületi közösségévé vált a naponta friss tartalmakat szolgáltató „Hegyvidék – több mint kerület” - csoport.